孩子已經(jīng)不能好好地玩耍了
來源：泰華玩具
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愛玩是孩子的天性。然而現(xiàn)在的孩子再也不能好好玩耍了。他們被剝奪了玩的權(quán)利，漸漸失去了玩的能力，成為一個(gè)讀書的工具，考試的機(jī)器，再也沒有了像早上八點(diǎn)起升的太陽(yáng)般朝氣蓬勃，何其悲哀?。〖议L(zhǎng)們自以為這對(duì)孩子是最好的一個(gè)方式，卻沒有想過孩子的感受，甚至有的父母將自己完成不了的沒有做到的事寄托在孩子身上，何其悲哀啊！作為父母，該讓孩子好好玩耍了。
別說什么“玩只是浪費(fèi)時(shí)間”“讀書時(shí)唯一的出路”，這些都是虛的。泰華毛絨玩具廠家讓專家告訴你玩到底有多重要。
以色列研究人員莎拉·斯米蘭斯基花了幾年的時(shí)間，不停研究了以色列和美國(guó)的孩子玩耍，得出這樣的結(jié)論：
1、認(rèn)知能力更強(qiáng)+言語(yǔ)表達(dá)更清晰+詞匯量大+語(yǔ)言理解力更好+解決問題的能力更強(qiáng)
2、好奇心更強(qiáng)強(qiáng)+多角度思考問題+智力高
3、社會(huì)情感能力強(qiáng)+合群
4、感性與理性并存，很好把握感性與理性之間的關(guān)系
5、預(yù)測(cè)能力強(qiáng)+社交調(diào)整能力佳+情緒調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
6、創(chuàng)新力強(qiáng)+想象力豐富+注意力更集中+富有責(zé)任感
然而父母并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，堅(jiān)持“唯有讀書高”這一過時(shí)理念，也漸漸地讓孩子失去了“玩”的機(jī)會(huì)和“玩”的能力。
孩子渴望玩耍，但是中國(guó)父母唯恐孩子輸在起跑線上的，一味盲目制定各種繁忙的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從孩子牙牙學(xué)語(yǔ)，就迫不及待教識(shí)字、算數(shù)、背唐詩(shī)；甚至將孩子送到早教班、幼兒園，過度重視課堂學(xué)習(xí)，讓孩子跟玩揮手說拜拜。不少孩子被強(qiáng)上各種各樣的興趣班。對(duì)于不少城市家庭的孩子而言，開放的、自我主導(dǎo)的玩耍，普遍都顯得十分缺乏。
還有，孩子與大自然逐漸脫離?，F(xiàn)在的孩子的玩耍，基本是跟玩具、電子設(shè)備和動(dòng)畫片打交道。孩子們可以坐在屏幕前一動(dòng)不動(dòng)，長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)，盯著電視、電腦或者手機(jī)。不少父母在給孩子買玩具上，父表現(xiàn)得毫不手軟，然而這些玩具在孩子的新鮮勁過去了也就失去了作用。
你的孩子不是你，不要總是以為你所做的一切對(duì)他真的好，從孩子的感受出發(fā)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，你才知道孩子究竟想要什么。泰華毛絨玩具廠家跟家長(zhǎng)們說一句，把玩還給孩子吧！
泰華玩具（深圳）有限公司集生產(chǎn)、開發(fā)為一體的OEM,ODM毛絨玩具定制供應(yīng)商，主營(yíng)定制生產(chǎn)各類毛絨玩具、家居毛絨產(chǎn)品。公司各種配套齊備，工藝優(yōu)良，管理嚴(yán)格，月生產(chǎn)能力可達(dá)60-80萬(wàn)只。其中大多數(shù)生產(chǎn)員工擁有毛絨玩具生產(chǎn)10年以上的經(jīng)驗(yàn)；管理團(tuán)隊(duì)擁有毛絨玩具生產(chǎn)20年左右的管理經(jīng)驗(yàn)；開發(fā)團(tuán)隊(duì)具備15年以上的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，熟悉掌握制作毛絨玩具的各種方法，只要詳細(xì)的產(chǎn)品圖紙（或者樣品），就可以為客戶提供從開發(fā)到售后的一站式服務(wù)。我司以優(yōu)良的品質(zhì)，合理的價(jià)格，強(qiáng)勁的開發(fā)，完善的售后服務(wù)，為客戶打造滿意的定制服務(wù)。
廣東毛絨玩具廠家-泰華玩具
別說什么“玩只是浪費(fèi)時(shí)間”“讀書時(shí)唯一的出路”，這些都是虛的。泰華毛絨玩具廠家讓專家告訴你玩到底有多重要。
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2、好奇心更強(qiáng)強(qiáng)+多角度思考問題+智力高
3、社會(huì)情感能力強(qiáng)+合群
4、感性與理性并存，很好把握感性與理性之間的關(guān)系
5、預(yù)測(cè)能力強(qiáng)+社交調(diào)整能力佳+情緒調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
6、創(chuàng)新力強(qiáng)+想象力豐富+注意力更集中+富有責(zé)任感
然而父母并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，堅(jiān)持“唯有讀書高”這一過時(shí)理念，也漸漸地讓孩子失去了“玩”的機(jī)會(huì)和“玩”的能力。
孩子渴望玩耍，但是中國(guó)父母唯恐孩子輸在起跑線上的，一味盲目制定各種繁忙的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從孩子牙牙學(xué)語(yǔ)，就迫不及待教識(shí)字、算數(shù)、背唐詩(shī)；甚至將孩子送到早教班、幼兒園，過度重視課堂學(xué)習(xí)，讓孩子跟玩揮手說拜拜。不少孩子被強(qiáng)上各種各樣的興趣班。對(duì)于不少城市家庭的孩子而言，開放的、自我主導(dǎo)的玩耍，普遍都顯得十分缺乏。
還有，孩子與大自然逐漸脫離?，F(xiàn)在的孩子的玩耍，基本是跟玩具、電子設(shè)備和動(dòng)畫片打交道。孩子們可以坐在屏幕前一動(dòng)不動(dòng)，長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)，盯著電視、電腦或者手機(jī)。不少父母在給孩子買玩具上，父表現(xiàn)得毫不手軟，然而這些玩具在孩子的新鮮勁過去了也就失去了作用。
你的孩子不是你，不要總是以為你所做的一切對(duì)他真的好，從孩子的感受出發(fā)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，你才知道孩子究竟想要什么。泰華毛絨玩具廠家跟家長(zhǎng)們說一句，把玩還給孩子吧！
泰華玩具（深圳）有限公司集生產(chǎn)、開發(fā)為一體的OEM,ODM毛絨玩具定制供應(yīng)商，主營(yíng)定制生產(chǎn)各類毛絨玩具、家居毛絨產(chǎn)品。公司各種配套齊備，工藝優(yōu)良，管理嚴(yán)格，月生產(chǎn)能力可達(dá)60-80萬(wàn)只。其中大多數(shù)生產(chǎn)員工擁有毛絨玩具生產(chǎn)10年以上的經(jīng)驗(yàn)；管理團(tuán)隊(duì)擁有毛絨玩具生產(chǎn)20年左右的管理經(jīng)驗(yàn)；開發(fā)團(tuán)隊(duì)具備15年以上的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，熟悉掌握制作毛絨玩具的各種方法，只要詳細(xì)的產(chǎn)品圖紙（或者樣品），就可以為客戶提供從開發(fā)到售后的一站式服務(wù)。我司以優(yōu)良的品質(zhì)，合理的價(jià)格，強(qiáng)勁的開發(fā)，完善的售后服務(wù)，為客戶打造滿意的定制服務(wù)。
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